Aarhus Universitets segl

Publikationer

CED forsker i universitetspædagogik og dækker emnet bredt.

CED forsker i universitetspædagogik og dækker emnet bredt. Vi forsker i universitetsundervisernes læring, udvikling, identitet og fællesskaber, de studerendes læring og overgange til og fra universitetet, didaktik, curriculum, undervisningsformer, læringsteknologi og brugen af denne.

CED publicerer i samarbejde med både danske og internationale anerkendte forskningsmiljøer. Derudover bedriver CED’s forskere og konsulenter universitetspædagogisk forskning i tæt samarbejde med AU’s fagmiljøer. Forskningen er ofte interdisciplinær med en intenderet variation i metoder og teorier.

Søg efter publikationer af forskere og øvrige medarbejdere på CED, her:

Seneste publikationer

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Christensen, M. K. & Lüders, K. (red.) (2003). Professioner og værdier i idræt: Et projekt om samarbejde mellem skole, SFO, fritidshjem og idrætsforening. I Idrætspædagogisk Årbog 2003, Teori om praktik (s. 67-92). Klim.
Christensen, M. K. (2003). Professions and values in children`s sport. Abstract fra What`s Going on in the Gym?, Syddansk Universitet, november 2003.
Christensen, M. K. (2003). Professions and values in children`s sport. Abstract fra European College of Sports Science (ECSS), juli 2003 i Salzburg, Østrig.
Musaeus, P. (2003). Review of Holstein, J.A. & Gubrium, J.F. Inside Interviewing. New lenses, new concerns. Nyhedsbrev. Center for Kvalitativ Metodeudvikling, (35), 43-44.