Dette webinar sætter fokus på, hvordan læringsteknologier som LMS'er, video og generativ AI kan engagere studerende adfærdsmæssigt, kognitivt og affektivt.
Under webinaret vil vi give et kort overblik over aktuel forskning i studerendes engagement ved hjælp af læringsteknologi og præsentere både cases fra Aarhus Universitet og konkrete anbefalinger til undervisere.
Temaet tager udgangspunkt i reviewartiklen Engaging students in higher education with educational technology (Godsk & Møller, 2025)