Formålet med workshoppen er at give deltagerne mulighed for at opnå viden om, hvordan anvendelsen af portfolio i universitetsundervisningen kan understøtte de studerendes læreprocesser, herunder give de studerende mulighed for refleksion, øget bevidsthed om egen læring og sikre en jævn arbejdsbelastning fremfor kortvarige tilegnelsesprocesser op til eksamen.
En portfolio er en samling af den studeredes arbejde, eksempelvis produkter og refleksioner, der dokumenterer den studerendes faglige udvikling og resultater. Portfolioens indhold kan anvendes i forbindelse med formativ og summativ evaluering og tilbyder ofte et bredt bedømmelsesgrundlag.
Deltagerne vil efter workshoppen have:
Workshoppen er relevant, hvis man vil inspireres til at anvende portfolio i sin undervisning. Der vil ydermere være mulighed for hands-on-aktiviteter i Brightspace eller andre digitale værktøjer.
