Jeg forsker i, hvordan student agency påvirker fastholdelse af førsteårsstuderende på universitetet. Gennem en mixed-methods tilgang undersøger jeg de faktorer, der understøtter og udfordrer student agency, og dets betydning for fastholdelse. Jeg arbejder samtidig med udvikling af et assessmentværktøj, der kan understøtte universitetspædagogisk udviklingsarbejde. Jeg er uddannet cand.pæd. i pædagogisk psykologi og har en bachelorgrad i uddannelsesvidenskab fra Aarhus Universitet.